Human and Community Studies Journal

Home < Articles < Article Details

إسهام المناعة النفسية واستراتيجيات التعامل في تفسير الإجهاد النفسي لدى المرشدين التربويين بوزارة التربية والتعليم الفلسطينية

الملخص
هدف البحث إلى التعرف على إسهام المناعة النفسية واستراتيجيات التعامل في تفسير الإجهاد النفسي لدى المرشدين التربويين بوزارة التربية والتعليم الفلسطينية، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم توزيع العينة بإستخدام أسلوب طريقة العينة العشوائية الطبقية، وبلغ حجمها ((197 مرشدًا ومرشدة. وقد تم اختيارهم وفقاً لهذه المنهجية من إجمالي المجتمع البحثي البالغ عددهم (433) مرشدًا تربويًا. حيث تم تطبيق مقاييس نفسية لقياس المناعة النفسية، استراتيجيات التعامل، والإجهاد النفسي، وتم تحليل البيانات باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) من خلال تحليل التباين ومعاملات الارتباط لاختبار الفرضيات. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها توجد علاقة إيجابية دالة إحصائيًا بين استراتيجيات التعامل الفعالة (مثل المواجهة النشطة وإعادة التقييم الإيجابي) وانخفاض مستويات الإجهاد النفسي وكذلك توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين في مستويات المناعة النفسية والإجهاد النفسي واستراتيجيات التعامل كما اكدت الدراسة انه توجد فروق ذات دلالة إحصائية وفقًا لسنوات الخبرة، حيث أظهرت النتائج أن المرشدين ذوي الخبرة الطويلة لديهم مستويات أعلى من المناعة النفسية وأكثر كفاءة في استخدام استراتيجيات التعامل مقارنة بالمبتدئين كما اكدت نتائج الدراسة أن السمة العامة للمناعة النفسية تتسم بالارتفاع بوزن نسبي بلغ (87.71%)، توجد علاقة ذات دلالة احصائية عند مستوى الدلالة (α≤ 0.05) بين المناعة النفسية بأبعادها في الإجهاد النفسي لدى المرشدين التربويين العاملين بوزارة التربية والتعليم بالمحافظات الجنوبية في فلسطين، هذا وقد أوصت الدراسة بضرورة شعور المرشدين التربويين بالرضا عما حققوه في حياتهم العملية كما أوصت الدراسة بضرورة نشر التوعية وعقد دورات تدريبية تساهم في تحسين قوة المناعة النفسية والتي بدورها لا تقل عن أهمية على المناعة الجسدية................... الكلمات المفتاحية:............. المناعة النفسية، استراتيجيات التعامل، الاجهاد النفسي، وزارة التربية والتعليم الفلسطينية.
Abstract
The study aimed to examine the contribution of psychological immunity and coping strategies to explaining psychological stress among educational counselors working at the Palestinian Ministry of Education. To achieve this objective, the researcher employed a descriptive-analytical research design. A stratified random sampling technique was used to select a sample of 197 male and female educational counselors from a total study population of 433 counselors. Standardized psychological scales were administered to assess psychological immunity, coping strategies, and psychological stress. The collected data were analyzed using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), employing analysis of variance (ANOVA) and correlation coefficients to test the study hypotheses and The findings revealed a statistically significant positive association between effective coping strategies, such as active coping and positive cognitive reappraisal, and lower levels of psychological stress. The results also indicated statistically significant gender differences in psychological immunity, psychological stress, and coping strategies. Furthermore, significant differences were found according to years of professional experience, with more experienced educational counselors demonstrating higher levels of psychological immunity and greater proficiency in employing effective coping strategies than their less experienced counterparts. The study further showed that the overall level of psychological immunity was high, with a relative weight of 87.71%. In addition, statistically significant relationships were identified at the significance level of (α ≤ 0.05) between the dimensions of psychological immunity and psychological stress among educational counselors working in the southern governorates of Palestine and Based on these findings, the study recommended promoting educational counselors' sense of professional accomplishment and satisfaction with their career achievements. It also emphasized the importance of implementing awareness programs and specialized training initiatives aimed at strengthening psychological immunity, highlighting that enhancing psychological immunity is no less important than maintaining physical immunity.................. Keywords:............ Psychological Immunity. Coping Strategies. Psychological Stress, Educational Counselors. Palestinian Ministry of Education