International Science and Technology Journal

Published by

Under supervision of


Open Access Journal

ISSN: 2519-9854 (Online)

ISSN: 2519-9846 (Print)

DOI: www.doi.org/10.62341/ISTJ

A peer-reviewed and open access journal concerned with publishing researches and studies in the field of applied sciences and engineering

Published by

Under supervision of

Analysis of Survey Data on Open Educational Resources

Researcher(s):
  • Abdusalam F. Nwesri
  • H. Harmain
Institution:University of Tripoli
Field:علوم الحاسوب و النظم الخبيرة وتقنية المعلومات
Published in:17th volume - April 2019
الملخص
تعرض هذه الورقة التحليل الاولي لبيانات الاستبيان الذي تم اجراؤه في كلية تقنية المعلومات بجامعة طرابلس حول استخدام المصادر المفتوحة المصدر لدى الطلبة. تم تجميع البيانات من الطلبة بصورة الكترونية. الهدف من هذا الاستبيان هو تقييم مدى ادراك الطلبة واستخدامهم للمصادر التعليمية المفتوحة المصدر داخل الكلية. نتائج الاستبيان كشفت ان 90% من طلبة الكلية يستخدمون المصادر التعليمية المفتوحة المصدر.
Abstract
This paper reports on a preliminary analysis of survey data on using open educational resources at the Faculty of Information Technology, University of Tripoli. The survey data was collected electronically from students. The objective of the survey is to assess the awareness and usage of open educational resources within the faculty. Results of our survey reveal that 90% of students are using open educational resources