Open Access Journal

International Science and Technology Journal

ISSN: 2519-9854 (Online)

ISSN: 2519-9846 (Print)

DOI: www.doi.org/10.62341/ISTJ

A peer-reviewed and open access journal concerned with publishing researches and studies in the field of applied sciences and engineering

Published by

Supervised by

اثر استخدام التعليم الالكتروني علي سير العملية التعليمية داخل كلية التربية وفق الظروف الراهنة

Researcher(s):
  • ليلي علي الحكنون
  • زينب عمر محمد
Institution:كلية التربية طرابلس جامعة طرابلس
Field:علوم الحاسوب و النظم الخبيرة وتقنية المعلومات
Published in:20th volume - December 2019
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلي معرفة أثر التعليم الالكتروني علي سير العملية التعليمية داخل كلية التربية. انبثقت مشكلة الدراسة من أهمية إدخال التقنيات التعليمية الحديثة في العملية التعليمية. تقدم هذه الدراسة معلومات عن التعليم الالكتروني وأبعاد تطبيقه داخل كلية التربية من وجهة نظر الطالب.
Abstract
The current study aimed to know the effect of e-learning on the progress of the educational process within the College of Education. The study problem emerged from the importance of incorporating modern educational technologies into the educational process. This study provides information about e-learning and the dimensions of its application within the College of Education from the student's point of view